DEBERES SEMANALES
LUNES
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ENGUA: MATEMÁTICAS: C. SOCIALES: C. NATURALES: INGLÉS: |
MARTES
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ENGUA: MATEMÁTICAS: C. SOCIALES: C. NATURALES: INGLÉS: |
MIÉRCOLES
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ENGUA: MATEMÁTICAS: C. SOCIALES: C. NATURALES: INGLÉS: |
JUEVES
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ENGUA: MATEMÁTICAS: C. SOCIALES: C. NATURALES: INGLÉS: |
VIERNES
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LENGUA: MATEMÁTICAS: C. SOCIALES: C. NATURALES: INGLÉS: |
Este trabajo debe terminarse en clase, de no ser así, es obligatorio hacerlo en casa para el día siguiente.
* TAREAS RUTINARIAS :
- Hacer las fichas que se mandan con cada unidad. Estas fichas servirán tanto de refuerzo como ampliación de los contenidos que se van trabajando en cada unidad.
- Jugar con las actividades interactivas de este blog correspondientes a cada unidad de Lengua , Matemáticas y C. del Medio (para poder jugar deberéis pinchar en las páginas JUEGOS DE LENGUA, JUEGOS DE MATEMÁTICAS Y JUEGOS DE C. DEL MEDIO)
- Leer 15 - 20 minutos diarios, al menos, un libro de la biblioteca de aula o de centro.
- Estudiar los resúmenes o esquemas correspondientes a cada unidad para preparar los exámenes.
ACTIVIDADES DE REFUERZO (AR) Y
ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN (AA)
AR - AA DE LENGUA (pincha)
AR - AA DE MATEMÁTICAS (pincha)
EVALUACIÓN
- Después, lee todas las preguntas sin contestar.
* Lee muy bien las preguntas hasta comprenderlas. Puede que tengas que leerlas varias veces.
* Repásalo antes de entregarlo.
UNIDAD |
LENGUA: MATEMÁTICAS: C. SOCIALES: C. NATURALES: INGLÉS: |
ESTRATEGIAS A LA HORA DE HACER UN EXAMEN
Es bueno que los/as niños/as aprendan algunas estrategias concretas para hacer bien un examen. Estas son a modo de trucos:
* Antes de comenzar a escribir:
- Primero, escucha las indicaciones de los/as maestros/as (es muy importante)
* Responde primero a lo que mejor sabes (las más fáciles). No dediques mucho tiempo a una pregunta que se resista, pasa a otra y ya la contestarás después.
* Repásalo antes de entregarlo.
* Cuida la limpieza, la letra y la presentación.